Учителя на БАМе
Накануне объявления всесоюзной комсомольской стройки районы будущей магистрали имели лишь ограниченное количество школ, которые не могли обеспечить потребности местного населения. Из-за дефицита школ и дошкольных учреждений строителям неформально запрещалось брать семьи с собой..
Местные школы не могли справиться с нагрузкой не только из-за недостатка учебных площадей, но из-за невозможности транспортировки детей со стройучастков. Поэтому во временных поселках строителей стали создаваться собственные «бамовские» школы. Инициатива по их организации часто исходила от руководителей строительных предприятий.
Для борьбы с хроническим дефицитом учебных мест школы прибегали к работе в три смены, использованию неприспособленных помещений (столовые, спортивные залы, хранилища), отказу от проведения кружков и продленной деятельности. Например, в Звезднинской средней школе расписание занятий охватывало период с 7 утра до 23 часов!
Воспоминание Мигуновой Валентины Владимировны: «Я приехала на БАМ 17 января 1983 года и устроилась на работу в Новочарскую Среднюю образовательную школу № 1 учителем начальных классов. Школа работала в три смены, между сменами у нас был пятнадцатиминутный перерыв, за который мы успевали убрать классы и подготовить их к приходу следующих учеников. Когда построили третий корпус – отделили начальную школу от старшей, мы перешли на обучение в две смены. Детей прибывало в Новою Чару очень много, все приезжали вместе с родителями, невзирая на время года. Когда я только приехала в январе 1975 года, мне дали новый класс 1«Е», в нем было всего 6 человек, а к концу года в мае заканчивало уже 35».
