Страна «Разговоры о важном» 26 января — тема и программа урока
Фото: ИЗВЕСТИЯ/Сергей Лантюхов
В понедельник, 26 января, в российских школах и колледжах состоится очередной урок из цикла «Разговоры о важном». Его посвятят предпринимательской деятельности и ее значении для современного общества. «Известия» рассказывают, как пройдет урок в разных классах.
«Разговоры о важном» 26 января — тема урока
Очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» будет посвящено предпринимательству. Цель урока — сформировать и развить у школьников представления о бизнесе как возможности реализовать свою мечту, принести реальную пользу обществу, а также осмыслить роль предпринимательства в отечественной экономике. В ходе занятия планируется развивать базовые навыки предпринимательской деятельности, командной работы и создания новых продуктов.
С ребятами поговорят о том, что бизнес — это не только источник дохода, но и зона повышенной ответственности. Школьникам также расскажут о ключевых аспектах успешного дела и государственных мерах поддержки для начинающих предпринимателей. В качестве федерального спикера выступит председатель Общественного совета при Минэкономразвития России, основатель группы компаний «Р-Фарм» Алексей Репик.
Рекомендуемая форма проведения — познавательная беседа. Продолжительность занятия составит 30 минут. Урок будет включать просмотр видеоматериалов, а также выполнение практических и интерактивных заданий. Все необходимые методические материалы доступны на официальном портале проекта.
«Разговоры о важном» 26 января — программа урока
Для учащихся начальной школы занятие начнется с разговора о деньгах, их разумном использовании и о том, откуда берутся товары. Педагоги введут понятия «бизнесмен» и «предприниматель», объяснив, что это люди, которые создают полезные товары или услуги. Школьники обсудят, в каких областях можно открыть свое дело и какими качествами должен обладать бизнесмен: честностью, умением планировать, творческим мышлением. Практическое задание «Строительная фирма «Три поросенка» позволит детям в игровой форме обсудить, как бизнес может приносить пользу обществу: разделившись на группы, они будут выбирать, на какие социальные проекты направить прибыль сказочной фирмы. В заключение урока младшеклассники закрепят мысль о том, что предпринимательство — это прежде всего ответственность и возможность сделать жизнь вокруг лучше.
Ученики 5-х–7-х классов углубятся в понимание социальной роли бизнеса. Подростки рассмотрят пример молодого предпринимателя Юрия Морозова, который в 16 лет изобрел наушники для слабослышащих. Этот кейс покажет, как хобби и желание помочь могут перерасти в дело жизни. Школьники обсудят экологическую и социальную ответственность бизнеса, важность создания рабочих мест и честной уплаты налогов. Ключевой практической частью станет задание «Будущий бизнес из настоящего хобби»: работая в командах, учащиеся создадут концепцию стартапа, основанного на увлечении одного из участников, продумают название, логотип и состав команды. А интерактивное задание «Правда или вымысел? Мифы о бизнесе» в игровой форме развеет распространенные стереотипы о предпринимательстве.
Для учащихся 8-х–9-х классов занятие будет сфокусировано на практических шагах по созданию бизнеса. Учитель представит алгоритм создания бизнеса: от поиска идеи до разработки бизнес-плана и формирования команды. Отдельное внимание будет уделено «мягким навыкам» (4К: креативность, критическое мышление, коммуникация, кооперация), необходимым предпринимателю. Практическое задание «Стартап-команда» предложит группам школьников проанализировать конкретные ситуации и предложить для них бизнес-идею, прописав первые шаги по запуску. В заключительной части урока учащиеся узнают о государственной поддержке начинающих предпринимателей и заполнят интерактивный кроссворд.
С учащимися 10-х–11-х классов поговорят о том, как предприниматели могут сделать мир вокруг них лучше. В течение урока они будут последовательно разбирать «айсберг» бизнеса, на вершине которого находится коммерческий успех, а в основе — ежедневный труд и ответственность. Учитель выделит три фундаментальных принципа успешного дела: любовь к своему делу, польза для людей и ответственность перед государством. Старшеклассники подробно разберут, как бизнес через уплату налогов, создание рабочих мест и импортозамещение влияет на развитие страны. Практическое задание «Наш бизнес-проект» предложит школьникам разработать концепцию стартапа, объединяющего личный интерес, решение социальной проблемы и коммерческую ценность. В завершение урока учащиеся узнают о мерах господдержки для начинающих предпринимателей в России.
«Разговоры о важном» 26 января — о проекте
«Разговоры о важном» — цикл внеурочных занятий, посвященных истории, культуре и географии России, а также актуальным темам из повседневной жизни школьников. Он был запущен Министерством образования РФ в 2022 году. Уроки проходят каждый понедельник во всех школах и колледжах страны.
Предыдущее занятие было посвящено музейному делу. Со школьниками поговорили о роли культурных учреждений в сохранении материального и нематериального наследия страны и роли искусства в служении Отечеству.